Curso de inteligência artificial capacita mais de 120 professores da rede pública em Cubatão

Professores da rede municipal de Cubatão recebem formação inédita em inteligência artificial, na modalidade EAD. Divulgação Pelo menos 120 professores da...

Professores da rede municipal de Cubatão recebem formação inédita em inteligência artificial, na modalidade EAD. Divulgação Pelo menos 120 professores da rede municipal de Cubatão iniciaram o “IAEDU – Professores e Inteligência Artificial: Práticas Inovadoras na Educação Pública”. A formação é voltada ao uso da IA generativa nas práticas pedagógicas e administrativas, com foco em aplicação responsável, criativa e ética, alinhada à BNCC e aos princípios da educação pública. A capacitação integra a política municipal de valorização profissional e faz parte de um conjunto de ações que estimulam o uso crítico da inteligência artificial no cotidiano escolar. O programa é desenvolvido pelo Centro de Educação à Distância (Cemead), vinculado à Secretaria Municipal de Educação (Seduc). ✅ Clique aqui para seguir o novo canal do g1 Santos no WhatsApp. A formação é totalmente EAD e realizada no Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle). A carga horária é de 60 horas, distribuídas em seis módulos sequenciais que vão dos fundamentos teóricos ao desenvolvimento de um projeto final aplicado à prática profissional. Segundo o coordenador e professor do Cemead, Márcio Henrique Nardez, o avanço das tecnologias exige reflexão crítica nas escolas. Ele afirmou que o IAEDU vai além da apresentação de ferramentas e busca compreender o papel da inteligência artificial na educação, considerando impactos pedagógicos, éticos e sociais. Veja os vídeos que estão em alta no g1 O curso foi elaborado pelo professor Joacir Carvalho Leite, pesquisador com quase 20 anos de experiência em educação a distância e na criação de cursos EAD voltados à formação continuada de professores da rede pública. A revisão do conteúdo foi feita pelo professor mestre Renato Batista Roman, da Universidade Federal do ABC (UFABC). Joacir destaca que o objetivo não é substituir o trabalho docente por tecnologia, mas mostrar como a IA pode apoiar o planejamento e a organização pedagógica. Ele explicou que o próprio desenvolvimento do curso utilizou IA de forma responsável, como ferramenta de apoio ao planejamento e à revisão textual, sempre com mediação humana. Confira os módulos do curso: Fundamentos da Inteligência Artificial na Educação Inteligência Artificial e Práticas Pedagógicas Planejamento, Avaliação e Produção de Materiais com IA Ética, Responsabilidade e Limites do Uso da IA na Educação IA, Inovação Pedagógica e Contexto Escolar Projeto Final: Aplicações da Inteligência Artificial na Prática VÍDEOS: g1 em 1 Minuto Santos